Strategi pembelajaran outdoor. Penelitian ini termasuk jenis .

Strategi pembelajaran outdoor. Dalam strategi ini, proses penyampaian materi dilakukan oleh guru secara lisan kepada siswa agar dapat memahami dan menguasai materi pelajaran secara optimal. Metode Pembelajaran Outdoor Learning: Strategi Peningkatan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 091496 Pematang Tanah Jawa Oct 19, 2023 · Temukan cara belajar yang menyenangkan dengan metode pembelajaran outdoor study! Dengan menggabungkan kegiatan di luar ruangan dan pembelajaran, metode ini akan membantu Anda untuk lebih aktif dan bersemangat dalam memperoleh pengetahuan baru. Strategi outdoor study merupakan suatu strategi pembelajaran dimana kegiatan Dec 17, 2018 · p>Learning Strategies outdoor make kids can enjoy the fun and really help the growth and development. Mar 10, 2023 · Penerapan Strategi Pembelajaran Outdoor Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Menggambar Bentuk Pada Peserta didik Kelas Vii Smp Negeri 2 Arungkeke Kabupaten Jeneponto Provinsi Sulawesi Selatan. A wide variety of areas that exist in the outdoor play environment surrounded by nature are The purpose of this research is to know the influence of learning strategy (outdoor/indoor) and locus of control on environmental caring attitude in elementary school. Konsep ini berfokus pada keterlibatan langsung siswa dengan lingkungan nyata, bukan hanya teori di dalam kelas. Strategi Belajar outdoor dapat membuat anak merasa senang dan sangat membantu pertumbuhan dan juga perkembangannya. Jelajahi artikel ini untuk mengetahui lebih lanjut tentang metode pembelajaran . PEMBELAJARAN pada siswa Sekolah Paud membutuhkan sistem pembelajaran yang menyenangkan. Lingkungan outdoor dapat dijadikan sebagai sumber belajar yang nyata karena bahan ajar yang dipelajari siswa di kelas sebenarnya dapat ditemukan secara langsung. Berdasarkan observasi awal yang dilakukan di TK Islam Terpadu As-Sunnah Makassar, pelaksanaan pembelajaran outdoor masih terbatas pada lingkungan sekitar sekolah karena keterbatasan fasilitas dan kendala perizinan dari pihak yayasan. Apr 27, 2025 · Proses belajar mengajar guru mempunyai tugas untuk memilih strategi/model pembelajaran yang tepat sesuai dengan materi yang disampaikan di sisi lain permasalahan yang ada yaitu proses Perkembangan tehnologi dan media sosial membuat materi IPS semakin kompleks dan rumit, maka perlu strategi pembelajaran yang dapat membuat menarik peserta didik. outdoor activities atau disebut juga sebagai pembelajaran diluar kelas. Hasil penelitian menunjukkan hal-hal sebagai berikut: Rata-rata nilai untuk perangkat pembelajaran ekologi SMA dengan strategi outdoor learning 3,69 dengan kategori sangat baik. Salah satu pendekatan yang efektif adalah melalui Model Pembelajaran Berbasis Lingkungan (Eco-Pedagogy). ABSTRAK Penerapan metode pembelajaran di luar kelas (outdoor Study) pada tingkat SD telah banyak dilakukan. Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi Strategi Outdoor Learning Pada Tema “Lingkungan Sahabat Kita” Subtema 1 Pembelajaran Ke 1 Siswa Kelas VA SD Brawijaya Aug 19, 2016 · Tesis ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pengaruh pemanfaatan potensi lingkungan sebagai sumber belajar dan pemanfaatan strategi pembelajaran Outdoor Study dalam pembentukan sikap Jurnal Pendidikan Geografi, 2015 Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Mengetahui pengaruh pembelajaran outdoor terhadap pengetahuan pelestarian lingkungan mahasiswa S1 Pendidikan Geografi Universitas Kanjuruhan Malang, (2) Mengetahui pengaruh pembelajaran outdoor terhadap sikap pelestarian lingkungan mahasiswa S1 Pendidikan Geografi Universitas Kanjuruhan Malang. Dadang M dan Rizal mengartikanoutdoor learning sebagai aktivitas luar sekolah yang berisi kegiatan di luar kelas PEMBELAJARAN GAMBAR BENTUK MENGGUNAKAN STRATEGI OUTDOOR UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 WRINGINANOM Farikhul Islam iqJurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya rikofarik@gmail. Tesis. Akan dari penerapan metode ini hanya banyak dilakukan pada kelas tinggi saja, sedangkan ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran (outdoor/indoor)dan locus of control terhadap sikap peduli lingkungan di sekolah dasar. Lokasi pembelajaran bisa berupa taman, kebun, pantai, pegunungan, atau bahkan lingkungan sekitar sekolah. Tujuan penelitian ini adalah 1) Menganalisis pelaksanaan pembelajaran IPS pada materi pasar dan harga pasar berbasis outdoor learning dalam meningkatkan pemahaman konseptual pengetahuan IPS, 2) Menganalisis pembelajaran IPS pada Dec 9, 2023 · Kegiatan belajar yang dirancang eksplisit memanfaatkan lingkungan indoor dan outdoor, menciptakan strategi pembelajaran yang efektif dan holistik. Artikel ini akan mengulas tentang keunggulan metode ini dalam mengaktifkan kreativitas dan rasa ingin tahu siswa, serta memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan berkesan di luar ruangan. Kedua, Peserta didik lebih aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Strategi Pembelajaran Ekspositori Strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran di mana guru memiliki peranan yang dominan, sedangkan siswa cenderung menerima dan mengikuti apa yang disajikan oleh guru. Abstrak Pembelajaran Geografi kurang efektif jika dilakukan di dalam kelas sehingga membutuhkan strategi pembelajaran. Outdoor Learning a. Strategi outdoor study merupakan suatu strategi pembelajaran dimana kegiatan belajar mengajar dilakukan diluar kelas. Penelitian ini juga bertujuan Penelitian ini bertujuan untuk menentukan validitas, kepraktisan dan keefektifan perangkat pembelajaran ekologi SMA dengan strategi outdoor learning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: strategi pembelajaran outdoor adalah strategi yang paling baik untuk digunakan dalam PENDAHULUAN Pembelajaran seni rupa di setiap sekolah bisa dipraktikan melalui progam pembelajaran yang kreatif dan inovatif untuk menarik minat belajar peserta didik. com Drs. Hasil Penelitian menunjukan bahwa strategi pengelolaan lingkungan belajar outdoor di taman kanak-kanak terhadap perkembangan anak baik dari segi bahasa, fisik, moral, kognitif, dan sosial emosional anak, menurut kepala sekolah sudah semaksimal mungkin guru memilih strategi yang terbaik untuk pembelajaran peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sebelum anak bermain outdoor, guru harus memperhatikan prinsip penataan area bermain outdoor agar anak dapat bermain dengan aman, nyaman, gembira. Tesis ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pengaruh pemanfaatan potensi lingkungan sebagai sumber belajar dan pemanfaatan strategi pembelajaran Outdoor Study dalam pembentukan sikap kepedulian terhadap lingkungan dengan mengimplikasikan agar peserta didik memiliki sikap bertanggung jawab terhadap pemanfaatan dan pelestarian lingkungan. Salah satunya adalah outdoor learning, atau pembelajaran di luar kelas. ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran (outdoor/indoor)dan locus of control terhadap sikap peduli lingkungan di sekolah dasar. Eva Banowati, M. Pembelajaran outdoor juga dapat meningkatkan ketahanan, keseimbangan dan koordinasi tubuh anak. Outdoor learning, atau pembelajaran di luar ruangan, adalah pendekatan revolusioner yang mengajak siswa keluar dari kelas dan mempelajari berbagai konsep melalui interaksi langsung dengan alam. Penelitian unu bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran outdoor learning terhadap minat belajar peserta didik di SDN 02 Cibuntu Purwakarta. Manfaat Teoritis Untuk menambah wawasan pengetahuan mengenai implementasi pembelajaran di luar kelas (Outdoor Learning) dalam mata pelajaran tematik. “Strategi Pembelajaran IPS Berbasis Outdoor Learning dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Pada Peserta Didik”. Strategi outdoor study merupakan suatu strategi pembelajaran dimana kegiatan Mar 11, 2025 · Outing class adalah suatu kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan di luar kelas/ruangan dengan cara mengajak siswa ke suatu tempat atau objek di luar kelas/ruangan untuk mengamati dan mengembangkan kemampuan yang dimiliki. Kajian ini bertujuan mengetahui strategi, metode, dan karakteristik pembelajaran IPS. com Apr 26, 2025 · Pembelajaran outdoor dengan model eksperiensial menawarkan peluang luar biasa untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi strategi pembelajaran outdoor learning dalam mata pelajaran IPS di MI Sabilul Muttaqin. Pd. Jun 10, 2024 · Penulis : Trijono Ukuran : 21 x 14,8 cm Tebal : 218 halaman ISBN : XXX-XXX-XXXX-XX-X Sinposis : Buku ini memaparkan beberapa kontribusi pembelajaran model outdoor learning, yaitu Pertama, Peserta didik lebih termotivasi untuk belajar. Universitas Negeri Semarang. The method used is research method with treatment design according to level 2x2 Aug 21, 2025 · Kegiatan pembelajaran outdoor untuk siswa - Kegiatan pembelajaran outdoor menawarkan manfaat fisik, kognitif, dan sosial bagi siswa. Diharapkan dapat menemukan prinsip-prinsip dan konsep-konsep baru yang berhubungan dengan penerapan model pembelajaran terutama strategi pembelajaran Outdoor Learning dalam pelajaran tematikyang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa Jun 27, 2025 · Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa outdoor learning merupakan strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika secara holistik. Kata Kunci: Strategi, Outdoor Learning, Karakter Peduli Perkembangan tehnologi dan Metode Pembelajaran Outdoor Learning: Strategi Peningkatan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 091496 Pematang Tanah Jawa Mianda Maya Kristin 1* Abstrak Pembelajaran Geografi kurang efektif jika dilakukan di dalam kelas sehingga membutuhkan strategi pembelajaran. Pengembangan perangkat pembelajaran akan dapat meningkatkan kualitas isi, proses, dan hasil belajar peserta didik. Jan 30, 2022 · Strategi outdoor study merupakan suatu strategi pembelajaran dimana kegiatan belajar mengajar dilakukan diluar kelas. Dengan memahami apakah penerapan pembelajaran outdoor baik untuk siswa dan menguasai bagaimana teknik pembelajaran model eksperiensial, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan, bermakna, dan berkesan bagi siswa. Apr 27, 2025 · Pembelajaran Berbasis Lingkungan Ecopedagogy Di tengah isu perubahan iklim dan krisis lingkungan global, dunia pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk generasi yang peduli terhadap lingkungan. Jan 14, 2025 · Di era modern ini, metode pembelajaran konvensional di dalam kelas mulai banyak ditantang dengan pendekatan yang lebih interaktif dan menyenangkan. Pembelajaran lapangan adalah pembelajaran yang dapat menarik minat siswa dengan cara mengungkapkan identitasnya secara langsung. Program Pascasarjana. Pengertian Outdoor Learning Outdoor learning dikenal juga dengan berbagai istilah lain seperti outdoor activities, outdoor study, pembelajaraan luar kelas, atau pembelajaran lapangan. Segera temukan manfaat Jan 1, 2024 · OUTDOOR LEARNING RELIGY: DESAIN PEMBELAJARAN AL-QURAN DAN STRATEGI PENANAMAN TAUHIDULLAH PESERTA DIDIK DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN NURUL BILAD BATUARA Nov 2, 2015 · Penelitian ini mengkaji tentang (1) bagaimana konsep metode Outdoor Learning dalam pembelajaran, (2) bagaimana rancangan metode Outdoor Learning dalam proses pembelajaran IPA materi Dec 16, 2022 · 1. Penelitian ini termasuk jenis Abstrak Pembelajaran Geografi kurang efektif jika dilakukan di dalam kelas sehingga membutuhkan strategi pembelajaran. Kata Kunci; Efektivitas, metode pembelajaran outdoor learning, minat belajar, PENDAHULUAN Menurut Hasil Penelitian menunjukan bahwa strategi pengelolaan lingkungan belajar outdoor di taman kanak-kanak terhadap perkembangan anak baik dari segi bahasa, fisik, moral, kognitif, dan sosial emosional anak, menurut kepala sekolah sudah semaksimal mungkin guru memilih strategi yang terbaik untuk pembelajaran peserta didik. Akan dari penerapan metode ini hanya banyak dilakukan pada kelas tinggi saja, sedangkan untuk Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran outdoor learning berbasis literasi sains, strategi pembelajaran outdoor learning berbasis literasi sains dan ekspositori serta strategi pembelajaran ekspositori dan minat belajar terhadap hasil belajar IPA siswa SD. Said 2 Jan 30, 2022 · Strategi outdoor study merupakan suatu strategi pembelajaran dimana kegiatan belajar mengajar dilakukan diluar kelas. Langkah-langkah implementasi pembelajaran menggunakan strategi outdoor learning variasi metode outbound dirancang kedalam sebelas tahapan dimulai dari (1) melakukan orientasi pembelajaran melalui pemberian motivasi, menayangkan berbagai objek yang berhubungan dengan pembelajaran atau bercerita, (2) guru memberikan kesempatan pada para siswa 4. Kata Kunci; Efektivitas, metode pembelajaran outdoor learning, minat belajar, PENDAHULUAN Menurut Penelitian unu bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran outdoor learning terhadap minat belajar peserta didik di SDN 02 Cibuntu Purwakarta. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan berbagai metode yaitu metode observasi, wawancara secara langsung ke lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: strategi pembelajaran outdoor adalah strategi yang paling baik untuk digunakan dalam Penelitian ini merekomendasikan penerapan metode outdoor learning sebagai alternatif strategi pembelajaran yang dapat mengoptimalkan proses dan hasil belajar siswa. Dapatkan pengalaman belajar yang unik dan tak terlupakan dengan memanfaatkan keindahan alam sekitar sebagai ruang kelas Anda. Dengan demikian, outdoor learning tidak hanya meningkatkan keterlibatan siswa, tetapi juga memperkaya pengalaman pendidikan mereka secara keseluruhan. Pembimbing I Dr. Tujuan dari pembelajaran outdoor adalah untuk menstimulus aspek sosial-emosional, kognitif, fisik-motorik, dan intelektual. Puji Hardati, M. Kajian ini menujukkan bahwa pembelajaran bermakna dapat membantu siswa menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih bermakna dan memenuhi kebutuhan psikologis dan emosional. Oleh karena Jurnal Elektronik Universitas Negeri Padang 1. Si. Dengan adanya pembelajaran outdoor anak akan mendapatkan manfaat perkembangan aspek fisik, kognitif, bahasa, moral, dan sosial emosional. Imam Zaini, M. , Pembimbing II Dr. Abstract Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas berkarya seni rupa siswa Fase F1 kelas XI SMAN 1 Dua Koto melalui penerapan strategi pembelajaran outdoor. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain treatment by level 2x2 dengan 44 sampel. Penelitian ini merekomendasikan penerapan metode outdoor learning sebagai alternatif strategi pembelajaran yang dapat mengoptimalkan proses dan hasil belajar siswa. Kedua, Pembelajaran di lingkungan terbuka akan meningkatkan keaktifan Kata Kunci Abstrak Perangkat, Outdoor learning, hasil belajar Untuk meningkatkan kemampuan akademik peserta didik perlu dilakukan upaya inovasi dalam pengembangan pembelajaran. Buku dengan judul “ Jelajah Alan Sekitar: Pendekatan, Strategi, Model, dan Metode Pembelajaran Biologi Berkarakter untuk Konservasi” memberikan wawasan, pengetahuan, dan sekaligus informasi kepada guru, dosen, praktisi pendidikan lainnya termasuk calon guru untuk Oct 9, 2023 · Dalam dunia pendidikan, metode pembelajaran outdoor learning menjadi alternatif yang menarik bagi para guru dan siswa. See full list on kajianpustaka. Rencan. Jul 16, 2021 · Hasil pe nelitian menunjukan: (1) konsep metode Outdoor Learning dalam pembelajaran yaitu pembelajaran yang dilakukan di luar kelas yang dapat mengembangkan aspek Namun, implementasi pembelajaran outdoor masih menghadapi tantangan di beberapa lembaga pendidikan. Oct 15, 2023 · Salah satu metode pembelajaran yang terbukti efektif dalam mengintegrasikan pendidikan dengan alam adalah metode outdoor learning. Memilih teknik pembelajaran yang tidak membosankan adalah tantangan May 9, 2019 · ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran biologi berbasis lingkungan melalui teknik kombinasi pembelajaran indoor dan outdoor. Casriatun, 2019. Oct 17, 2016 · Buku dengan judul “ Jelajah Alan Sekitar: Pendekatan, Strategi, Model, dan Metode Belajar dan Pembelajaran Biologi Berkarakter untuk Konservasi” memberikan wawasan, pengetahuan, dan sekaligus Jan 1, 2013 · Buku ini menjelaskan dasar, strategi, dan unsur pengelolaan lingkungan belajar, seperti: konsep pengelolaan lingkungan belajar di TK; cara-cara strategis mengelola lingkungan belajar, baik di dalam kelas (indoor) maupun luas kelas (outdoor); fasilitas dan kebijakan sekolah terkait pengelolaan lingkungan belajar; kompetensi guru dalam penyediaan lingkungan belajar dan berbagai bentuk kerja sama Mar 1, 2023 · The study's objectives were to compare the outcomes of students' science learning prior to and following the use of audiovisual media and to investigate the effect of the Outdoor Study model on Pembelajaran indoor dan outdoor yang ditingkatkan melalui pendekatan ini memungkinkan anak-anak untuk belajar dalam konteks nyata, meningkatkan pemahaman konsep, kreativitas, dan keterampilan sosial. Apr 26, 2025 · Apa Itu Pembelajaran Outdoor Pembelajaran outdoor adalah metode pendidikan yang dilakukan di luar ruang kelas tradisional. Metode yang digunakan Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran biologi berbasis lingkungan melalui teknik kombinasi pembelajaran indoor dan outdoor . Maka dari itu sebagai pengamat pada penelitian ini telah melakukan strategi pembelajaran yang tingkat efektifitas untuk menarik minat peserta didik untuk belajar lebih tinggi dari biasanya, yaitu strategi oembelajaran outdoor. Teknik analisis data meliputi reduksi, penyajian, dan kesimpulan, pengecekan keabsahan temuan dilakukan May 9, 2019 · Mengembangkan Bakat Kemandirian Murid Melalui Penerapan Strategi Outdoor Learning Dan Indoor Learning Pada TK Pertiwi Pompanua Kabupaten Bone May 2019 dan metode dalam desain pembelajarannya baik secara indoor maupun outdoor. Dalam artikel ini, kita akan membahas berbagai strategi yang digunakan dalam Pengaruh Strategi Pembelajaran Ips Berbasis Outdoor Learning Dalam Meingkatkan Prestasi Siswa Kelas VII Smpn 4 Polewali Rabiatul Adawiyah1*, Muh. Kegiatan outing class bertujuan untuk meningkatkan semangat dan emosional anak dengan cara mengamati objek/benda atau aktivitas pekerjaan secara nyata. . Strategi outdoor study merupakan suatu strategi pembelajaran dimana kegiatan Jan 10, 2024 · Penerapan metode pembelajaran di luar kelas (outdoor Study) pada tingkat SD telah banyak dilakukan. Penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan aspek kinerja keterampilan proses siswa melalui penerapan strategi pembelajaran tersebut. qdaeulb kma zxc xaj slsriya bnsksg cqmd nynei istst haeo